Teaser Tekst
Werk jij als (ortho)pedagoog of psycholoog in de klinische praktijk en wil je jouw expertise overdragen aan een nieuwe generatie jeugdprofessionals? Dan maken we graag kennis met jou.
Dit ga je doen
Dit ga je doen
Docenten bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen houden zich bezig met het verzorgen van onderwijs over de opvoeding en ontwikkeling van kinderen en adolescenten. Docenten met klinische expertise focussen daarbij in het bijzonder op verschillen in de ontwikkeling van de jeugd en op ontwikkelingsproblemen vanuit breed pedagogisch perspectief. Als docent verzorg je onderwijs binnen vakken die ingaan op het signaleren, diagnosticeren en behandelen van ontwikkelings- en opvoedingsproblemen. Hierbij staat de koppeling van wetenschappelijke kennis aan het pedagogisch werkveld centraal. Door jouw kennis en ervaring op dit gebied te delen met onze studenten en hen te helpen een kritische, reflectieve houding te ontwikkelen, bereid je hen voor op een professionele toekomst in het pedagogisch werkveld.
Als klinische docent liggen de meeste werkzaamheden op het gebied van het uitvoeren van klinisch onderwijs:
- Werkgroepen verzorgen bij vakken die gaan over het signaleren, diagnosticeren en behandelen van ontwikkelingsproblemen;
- Als stagedocent groepsbijeenkomsten organiseren en beoordelen van stagiaires;
- Toetsen, of andere opdrachten van studenten beoordelen, waaronder casussen t.b.v. de NVO Basisaantekening diagnostiek.
We verwachten dat je bij het geven van onderwijs jouw ervaringen uit de klinische praktijk kunt delen (de eigen ontwikkeling tot professional en praktijkcasuïstiek); dat je studenten een blik op het werkveld kunt geven (voorbereiding op de arbeidsmarkt, inzicht in maatschappelijk debat over het werkveld); en dat je de studenten klinische vaardigheden kunt aanleren (waaronder gesprekstechnieken, professionele houding, zelfreflectie, intervisie, rapportage, diagnostiek en behandeling).
Hier ga je werken
Dit breng je mee
De docent naar wie we op zoek zijn is een persoon met relevante klinische werkervaring die bij voorkeur een deeltijdaanstelling heeft in de klinische praktijk en diens kennis effectief en inspirerend kan inzetten bij het geven van onderwijs. Verder zoeken we iemand die:
- Een universitair masterdiploma met klinische specialisatie in de pedagogische wetenschappen of psychologie bezit;
- In het bezit is van een BIG-registratie (orthopedagoog generalist of GZ-psycholoog) en een SKJ-, NVO- of NIP-basisregistratie;
- Bij voorkeur al enige onderwijservaring heeft en bereid is zich hier in te ontwikkelen
- Beschikt over de volgende competenties:
- Vakinhoudelijk handelen (orthopedagogisch handelen): beschikt over competenties en klinische ervaring op het gebied van diagnostisch onderzoek en begeleiding/behandeling bij problemen in de opvoeding of ontwikkeling.
- Professionalisering: continue ontwikkeling van professionele en didactische competenties en ontwikkeling, en bewustzijn van eigen grenzen van vakbekwaamheid.
Dit bieden we je
Daarnaast bieden we je:
- Een arbeidsovereenkomst voor totaal 15,2 uur (0.4fte) per week in eerste instantie voor de duur van 12 maanden. Bij gebleken geschiktheid en ongewijzigde financiële- en organisatorische omstandigheden wordt de tijdelijke overeenkomst omgezet in een vast dienstverband. De overeenkomst valt onder de cao Nederlandse Universiteiten;
- Als mogelijk kan het 0.4fte dienstverband met uitzicht op vast, tijdelijk worden uitgebreid ter vervanging van afwezige collega’s.
- Een salaris van minimaal € 4.492,- en maximaal € 6.148,- bruto per maand (schaal 11 CAO NU), wanneer er sprake is van een BIG-registratie (orthopedagoog generalist of GZ-psycholoog).
- Vakantietoeslag (8%), een eindejaarsuitkering (8,3%) en een aantrekkelijke pensioenregeling bij het ABP;
- Flexibele werkduur: standaard heb je minimaal 29 vakantiedagen bij een fulltime werkweek van 38 uur; je kunt daarnaast extra verlof opbouwen door bijvoorbeeld fulltime 40 uur per week te werken en zo 96 extra verlofuren op te bouwen óf door 96 verlofuren in te leveren en een werkweek van 36 uur te werken;
- Ruime keuze in secundaire arbeidsvoorwaarden; zo is het bespreekbaar om voor een sabbatical of betaald ouderschapsverlof te kiezen. Binnen ons keuzemodel arbeidsvoorwaarden kunnen vrije dagen en/of salaris ingezet worden voor bijvoorbeeld een voordelig sportabonnement, fietsregeling en zijn er mogelijkheden voor kinderopvang;
- Een volledige vergoeding voor het woon-werkverkeer met het openbaar vervoer (2e klas);
- Als de werkzaamheden het toelaten is hybride werken binnen Nederland mogelijk;
- Een thuiswerkvergoeding (dag- en internetvergoeding) en aandacht voor goede werkplekken, daarnaast krijg je een laptop van de universiteit in bruikleen.
Meer informatie over arbeidsvoorwaarden lees je hier: https://www.universiteitleiden.nl/werken-bij/sollicitatieprocedure-en-arbeidsvoorwaarden
Dit vinden wij belangrijk
Het bevorderen van een inclusieve gemeenschap staat centraal in de waarden en visie van de Universiteit Leiden. We streven ernaar om een open gemeenschap te zijn waar alle studenten en medewerkers zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen en zich volop kunnen ontplooien. Diversiteit in ervaringen en perspectieven verrijkt ons onderwijs en versterkt ons onderzoek. Een inclusieve academische omgeving waarin studenten en medewerkers hun ervaringen en opvattingen kunnen delen, zien we als essentieel voor de ontwikkeling van talenten.
Solliciteren of meer weten?
Wil je eerst nog meer informatie over de inhoud van deze functie? Neem contact op met Alyt Klomp (opleidingsmanager), via opleidingsmanager-peda@fsw.leidenuniv.nl. Solliciteren kan tot en met 28 februari 2026.
-
Bij onderlinge afweging van kandidaten, geldt bij gelijke geschiktheid een voorkeur voor interne kandidaten, vrouwen, werknemers met een arbeidsbeperking en werknemers met een migratieachtergrond.
- Je woont en bent officieel ingeschreven als inwoner van Nederland of bent bereid te verhuizen zodra je de functie aanvaardt.
-
Een pre-employment screening (referenties, diploma’s, VOG) kan onderdeel uitmaken van de selectieprocedure.
-
Docenten die Engelstalige vakken verzorgen beschikken over een Engels taalniveau dat minimaal overeenkomt met niveau C1.Van internationale docenten die in het Nederlands doceren wordt niveau C1 verwacht. Van andere medewerkers wordt minimaal een passieve kennis van het Nederlands verwacht.
-
De Universiteit Leiden verwacht dat docenten de Basiskwalificatie Onderwijs (BKO) halen. Als de nieuwe medewerker deze kwalificatie of het equivalent daarvan nog niet bezit, moet deze bereid zijn deze kwalificatie binnen twee jaar te behalen.
-
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld. Mocht je ons toch cv’s toesturen dan kunnen daar geen rechten aan worden ontleend. #LI-Hybrid